VISIÓN

Ser una escuela Inclusiva cuya comunidad escolar sea líder en educación integral e intercultural que desde sus inicios y trayectoria, proyecta educar con base en la afectividad, ciudadanos/as reflexivos, críticos, comprometidos en su desarrollo y acción permanente de protección de su entono social y medio ambiental.

MISIÓN

Educar integralmente a los y las estudiantes en el marco de la educación pública, con enfoque de derecho, en un contexto institucional democrático, participativo que promueve el respeto la solidaridad, la honestidad, inclusión, interculturalidad, equidad de género, protección del medio ambiente, alineada con la adquisición y fortalecimiento de habilidades y competencias que conllevan al logro de aprendizajes significativos, con énfasis en las áreas artísticas, deportivas y culturales.

VALORES

La propuesta educativa está centrada en la innovación e inclusión, y además en el buen uso de la tecnología y seguridad para brindar una educación de calidad reforzada en valores y competencias específicas: Respeto, Autonomía, Compromiso, Espíritu Democrático, Pensamiento reflexivo. Pensamiento creativo, Pensamiento crítico Competencias digitales, Solidaridad, Responsabilidad, Tolerancia, Justicia, Autenticidad, Libertad, Amor, Empatía, Honestidad y resiliencia. Además, en la escuela, se estimula la práctica del deporte, la protección y conservación del patrimonio cultural y medio ambiente, la diversidad cultural y la sana convivencia.

Nuestro  establecimiento está orientado a entregar una educación integral, que destaque la convivencia armónica de toda la comunidad educativa, para esto consideramos como base de nuestro quehacer los siguientes principios vinculados en el Reglamento Interno:

Solidaridad: se refiere a la capacidad de compartir lo que se posee, ya sean bienes materiales, de conocimiento o afectos.

Respeto: Se refiere a la capacidad de aceptar a las personas, grupos e ideas aunque sean diferentes a las propias.

Responsabilidad: Se refiere a la capacidad de cumplir con los deberes y compromisos adquiridos, sean estos académicos o sociales.

Tolerancia: Se refiere a la capacidad de aceptar y respetar las diferencias en ideas, etnia, género, cultura, credo, nivel socioeconómico, etc.

Justicia: Se refiere a la capacidad de respetar y hacer respetar los derechos y deberes propios teniendo como base la verdad.

Honestidad: Ser capaz de seguir siempre valores como la verdad y honradez  aún en circunstancias adversas.

Constancia: se refiere a ser perseverante o constante en la práctica de los valores, en los estudios o la vida.

Autenticidad: mostrarse tal cual aceptando las fortalezas y debilidades, sin culpar a otros.

Libertad: Promover la posibilidad para que uno mismo y el otro puedan optar o elegir cualquier cosa de manera responsable.

Amor: Entregar afecto, preocupación y compromiso por una persona, grupo o idea.

Empatía: percibir en un contexto común lo que otra persona pueda sentir.